2007/10/18(木)　ノリ命
　きょうは（きょうも）バンド指導。小学校。合奏、、３時間^^;。小学校の３時間はねぇ、中学高校の６時間に匹敵するよ。ホントに。。きょうは、まだよかったが、一昨日なんか、「きょう、全部合奏！？」って聞いちゃったよ部長さんに。。
　きょうは、以前に書いた、メトロノームのない学校。このビートもテンポもぐちゃぐちゃの（失礼）打楽器、どこからどうしたらいいの！？ とクラクラしてくるけれど、リズムやビートは、ノリ。ノリ命。あとは、歌って聞かせる叩いて聞かせる手順を直す。
　「ここが早い」「そこが遅れる」という説明もするけれど、それは伝えることの本質ではない。だって、たとえば付点のリズムは３：１だって理屈で理解したところで、それでできるようになるわけではないでしょ。極端な話、そんなことどうだっていいのだよね。

　さて、楽譜を書かなければならないのに、金八先生を観てしまった。ふぅ…